17. Dezember

Zertifikatskurs Montessori-Pädagogik

Was haben der reformpädagogische Ansatz Maria Montessoris und die Bildung im 21. Jahrhundert gemeinsam?

Das erkunden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer im Weiterbildungskurs Montessori-Pädagogik. Dabei spielt „Individualisiertes Lernen“ eine zentrale Rolle. Vermittelt wird die Kompetenz, Kinder und Jugendliche im Verständnis der Montessori-Pädagogik „Hilf mir, es selbst zu tun“, begleiten und fördern zu können.

Was beinhaltet der Ansatz Montessoris?

Montessoris Ansatz der freien Wahl der Arbeit im Rahmen einer vorbereiteten Lernumgebung ermöglicht es den Lernenden, in jahrgangsgemischten Lerngruppen sich nach eigenen Bedürfnissen, Fähigkeiten und Interessen im eigenen Rhythmus zu entwickeln. Lernende arbeiten selbstgesteuert alleine, zu zweit oder in kleinen Gruppen. Die Arbeit mit dem didaktischen Lernmaterial kann in einen Flow-Zustand versetzen, den Montessori im Phänomen der Polarisation der Aufmerksamkeit beschreibt. Die Lehrperson nimmt eine begleitende und entwicklungsunterstützende Rolle ein.

„Der Weg, auf dem die Schwachen sich stärken ist der gleiche, wie der, auf dem die Starken sich vervollkommnen.“
(Montessori, Maria (2008): Die Schule des Kindes, 166)

Welche Inhalte umfasst die Weiterbildung?

• Grundprinzipien der Montessori-Pädagogik
• Materialpräsentationen aus den Bereichen Kosmische Erziehung, Mathematik,Sprache, Sinneserziehung, Übungen des täglichen Lebens & religiöses Lernen
• rganisation und Dokumentation individualisierten Lernens
• Entwicklung professioneller Identität und Handlungskompetenz
• Bedarfsorientierte Ausrichtung am Praxisfeld
• Hospitationen mit Beobachtung

Weitere Informationen gibt es unter: Webseite der AWW